Eerste evaluatie

Jaja, ondertussen zit onze eerste week in het derde kleuter er op.
We moeten zeggen, het is helemaal anders.
De juf is super enthousiast, doet zelf mee, legt ons heel veel uit, de kleuters begrijpen het frans veel beter.

Het thema is wel veranderd. Ze wilden uiteindelijk niet dat we nog eens hetzelfde thema uitwerken. Dat leert ons niets, dat zijn hun woorden.
We gaven al enkele taallesjes over groenten en fruit. Echt super leuk. De kleuters mochten de woorden ook meeklappen terwijl ze luidop zegden. De juf deed zelfs heel luid en actief mee.
Achteraf zei ze dat het een heel goede activiteit was en dat de kls het zeker zullen onthouden.

De beweging is ook voor ons. Het liedje om ons eens goed uit te rekken en weer actief te worden kennen we ondertussen ook uit het hoofd. Soms denk ik dat het ons meer uitput dan de kls.

Deze namiddag hadden we ook onze evaluatie van de eerste maand in het tweede kleuter.
Ze zijn blijkbaar heel tevreden over ons. We passen ons goed aan, zijn sociaal, proberen veel uit, hebben goede ideëen,.... het is dik in orde.

Ze zijn zelf begonnen over hun slaan op de kinderen. Blijkbaar kunnen we onze reactie toch niet zo goed verstoppen. We hebben erover kunnen praten, we begrijpen elkaar grotendeels. Ze weten dat wij het anders doen. Hopelijk doen ze er ook iets mee. We hebben hen alternatieven gegeven, maar toch denk ik dat ze nog overtuigd zijn dat hun methode helpt.

Ze zal zeker ook enkele dingen verderzetten en veranderen naar volgend schooljaar toe.
- de beweging zal ze anders aanpakken
- onze tussendoortjes zal ze ook zeker nog zingen
- het liedje over de dagen van de week zal ze ook aanleren. Blijkbaar begonnen onze kls het spontaan te zingen toen ze vandaag vroeg welke dag het was. Dat is ook echt wel super leuk om te horen.
- ze zal de werkjes ook ophangen aan de nagels.

het hoekenwerk is jammer genoeg niet realiseerbaar voor altijd in deze klasjes wegens het plaatsgebrek. We denken wel dat ze de klassikale momentjes iets speelser zal aanpakken.
Plus: wij brachten dezelfde dingen aan op verschillende manieren. Misschien doet ze dit ook wel verder.
Na dit gesprek weten we nu echt wel wat de juf ervan vond en beseffen we nog meer wat we hier doen voor die kleuters en wat we veranderd hebben.

Op naar een volgend weekje hoekenwerk.

Binetou & Aïda